Pálmai Csilla vagyok, alapdiplomám az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskolai Karon értelmileg akadályozottak és látássérültek pedagógiája szakon szereztem.
A képzés elvégzése óta számos szerepkörben dolgoztam már, fokozatosan került figyelmem fókuszába az autizmus, mely egyre intenzívebben kezdett érdekelni.
Az autodidakta módon történő tanulás majd a folyamatos továbbképzések rávilágítottak, hogy tudásom tovább kell mélyítenem és formálnom, így szereztem végül gyógypedagógusi oklevelet autizmus spektrum pedagógiája szakirányon is.
Hiszem, hogy a pedagógusi pálya valóban egy olyan hivatás, amit az élethosszig tartó tanulás jellemez.
Az elmúlt években az autizmusban érintett óvodáskorú gyermekek fejlődésének segítése és támogatása volt hangsúlyos a munkám során, a korai időszakból következően a családokkal való partneri együttműködés alapvető, alappillérnek tekinthető a sikeres és hatékony támogatásban.
Hiszem, hogy egy-egy gyermek és családja esetén az őket körülvevő többi szakemberrel való együttműködés, a másokkal való közös munka és az egy „csapatban” (teamben) történő gondolkodás hozhatja meg azt a változást, amely valódi szükséglete az érintett személynek, ami által ő és a családja azt a valid segítséget kapja, ami akár életminőség javuláshoz, a hétköznapok valódi sikereihez vezethet.